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從領(lǐng)導(dǎo)力角度分析電影《指環(huán)王》

2024-04-22

NEUC-GMBA 179期 雍同學(xué)

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從領(lǐng)導(dǎo)力角度分析電影《指環(huán)王》

《舞臺與人生：《霸王別姬》中程蝶衣的領(lǐng)導(dǎo)力解析》

2023-11-09

UCYP-EMBA 90期 陸同學(xué)

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《舞臺與人生：《霸王別姬》中程蝶衣的領(lǐng)導(dǎo)力解析》

自我領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢與短板深析及進(jìn)階策略

2024-04-04

UCYP-EDBA 97期 唐同學(xué)

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自我領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢與短板深析及進(jìn)階策略

工作中的自我領(lǐng)導(dǎo)力：優(yōu)勢與成長之路

2024-09-15

SRBS-EMBA 105期 汪同學(xué)

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工作中的自我領(lǐng)導(dǎo)力：優(yōu)勢與成長之路

基于領(lǐng)導(dǎo)力四維模型的自我領(lǐng)導(dǎo)力診斷與效能提升策略研究

2025-05-18

GUC-EMBA 251期 卞同學(xué)

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基于領(lǐng)導(dǎo)力四維模型的自我領(lǐng)導(dǎo)力診斷與效能提升策略研究

基于領(lǐng)導(dǎo)力四維度核心要素的小學(xué)教師自我領(lǐng)導(dǎo)力分析與提升

2023-11-07

UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)

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基于領(lǐng)導(dǎo)力四維度核心要素的小學(xué)教師自我領(lǐng)導(dǎo)力分析與提升

《領(lǐng)導(dǎo)力21 法則》讀后感

2023-05-31

CTU-MBA(健康管理) 37期 陳同學(xué)

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《領(lǐng)導(dǎo)力21 法則》讀后感

結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的四維度核心要素，分析自我領(lǐng)導(dǎo)力的長處和需要改進(jìn)之處

2024-07-07

UCYP-EMF 127期 朱同學(xué)

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結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的四維度核心要素，分析自我領(lǐng)導(dǎo)力的長處和需要改進(jìn)之處

中西方領(lǐng)導(dǎo)核心文化的研究

2024-09-15

UCYP-EMEd 95期 王同學(xué)

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中西方領(lǐng)導(dǎo)核心文化的研究

《韓非子》與《君主論》：領(lǐng)導(dǎo)力理念的古典對比分析

2024-07-07

UCYP-EMF 112期 胡同學(xué)

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《韓非子》與《君主論》：領(lǐng)導(dǎo)力理念的古典對比分析

基于四維度核心要素的自我領(lǐng)導(dǎo)力剖析與發(fā)展路徑探究

2025-01-25

UCYP-EDBA 97期 吳同學(xué)

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基于四維度核心要素的自我領(lǐng)導(dǎo)力剖析與發(fā)展路徑探究

《韓非子》與《君主論》中西方文化差異的辨析

2025-08-06

UCYP-EMEd 126期 高同學(xué)

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《韓非子》與《君主論》中西方文化差異的辨析